Neues Projekt: MULTIK
Die zunehmende sprachliche und kulturelle Diversität in Schulen stellt Lehrkräfte vor neue Herausforderungen. Das innovative Projekt „MULTIK – Mehrsprachiges Unterrichten…
Künstliche Intelligenz im Fremdsprachenunterricht: Förderung der Text- und Medienkompetenz
Künstliche Intelligenz im Fremdsprachenunterricht: Ein neuer Weg zur Förderung von Text- und Medienkompetenz Die fortschreitende Integration von Künstlicher Intelligenz (KI)…
Chatten mit einem Bot? Schreibkompetenz schulen?!? Chatkompetenz schulen?!?
Didaktisch-methodischer Kommentar: KI-gestützte Simulation einer Einkaufssituation im Supermarkt (Englischunterricht, 7. Klasse) Die Simulation eines Supermarktbesuchs im Englischunterricht der 7. Klasse…
Künstliche Intelligenz im Unterricht: Schulinterne Fortbildung an der Oberschule Sarstedt
Die rasanten Entwicklungen im Bereich der Künstlichen Intelligenz (KI) bieten zahlreiche Möglichkeiten, auch im Bildungsbereich innovative Ansätze umzusetzen. Vor diesem…
Bewertungen von Klausuren mit Künstlicher Intelligenz (meine Einschätzungen)
Die Bewertung von Klausuren und Essays mit Hilfe von Künstlicher Intelligenz (KI) gewinnt zunehmend an Bedeutung im modernen Bildungswesen, insbesondere…
KI vs. Mensch: Der Textvergleich und seine ethischen Implikationen
Die Debatte über die Verwendung von Künstlicher Intelligenz (KI) im akademischen und kreativen Schreiben hat in den letzten Jahren an…
KI im Fremdsprachenunterricht – Podcast: Fortbildung macht Schule
Die Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) im Fremdsprachenunterricht eröffnet eine Vielzahl von Möglichkeiten, die den traditionellen Unterricht revolutionieren können. Mit…
Vorträge – November 2024
Vortragsreihe im November 2024: KI im Sprachunterricht entdecken Ich freue mich, im November 2024 zwei spannende Vorträge zu halten, die…
Fachtag Mehrsprachigkeit 2024 – Vortrag zu KI und Mehrsprachigkeit
Am 11. September 2024 werde ich im Rahmen des Fachtags für Mehrsprachigkeit an der Leibniz Universität Hannover meinen Vortrag zum…
DGFF Nachwuchstagung (2024): Vortragsankündigung
Vorstellung meines Analysekonzepts für “nachhaltige” Unterrichtsmaterialien (2021/24) ¡Piensa verde! (ELE): El aprendizaje de idiomas y las competencias básicas de la…