Der Einsatz von Virtual Reality eröffnet neue Möglichkeiten für innovatives und erfahrungsorientiertes Lernen. Im HAZ-Beitrag wird gezeigt, wie VR-Technologie im Unterricht eingesetzt werden kann, um komplexe Inhalte anschaulich und interaktiv zu vermitteln. Schülerinnen und Schüler können virtuelle Lernräume erkunden und Unterrichtsinhalte aus neuen Perspektiven erleben. Gleichzeitig werden Chancen und Herausforderungen digitaler Technologien im schulischen Kontext diskutiert. Der Beitrag gibt Einblicke in aktuelle Praxisbeispiele und zukünftige Potenziale für Schule und Unterricht.